李文秀

作者: 時間:2025-09-01 點擊數:

一、基本情況

李文秀,博士研究生/博士,教授,碩士生導師,太阳成集团tyc234cc太阳成集团tyc234cc院長。2008年進入太阳成集团tyc234cc,在工商管理系從事教學與科研工作,2017年7月至2022年6任月太阳成集团tyc234cc太阳成集团tyc234cc副院長(2017年起被聘為三級教授),2022年7月起任太阳成集团tyc234cc太阳成集团tyc234cc院長。曾主持國家自然科學基金面上項目2項和青年項目1項,中國博士後基金特别資助項目1項和一般項目1項、廣東省政府政策研究中心重大課題2項,以及其他各類省部級科研項目7項,承擔地方政府和企業委托項目10多項,獲得采納8項。在《中國工業經濟》、《财貿經濟》、《中國軟科學》、《人民日報理論版》、《國際貿易問題》等國内外重要學術期刊上發表論文80多篇,獲得服務貿易數據共享系統等軟件著作權專利2項,已出版學術專著4本。曾承擔省市政府部門決策咨詢課題10多項、參與全國各地政府課題30多項,為地方部門提供培訓和專業講座多次,多份研究成果被省市部門和企業采納。

二、科學研究

(一)主要研究領域

全球價值鍊與産業集聚、服務經濟與政策、數字經濟與貿易等。

(二)論文、著作、專利、獲獎

1. Can digital finance development drive green transformation in manufacturing Evidence from China[J]. Environmental Science and Pollution Research-2024.03.02.

2.數字普惠金融的收入效應與消費不平等——中共二十大報告關于民生福祉視角的闡釋[J].金融經濟學研究.2023,38(01).

3.數字普惠金融、社會網絡與農戶創業——基于正規金融和非正規金融替代的視角[J]世界農業.2023(02).

4.Long-term care insurance and multidimensional poverty of middle-aged elderly_Evidence from China. 30-2023.02.10.

5.Measurement and Evaluation of Convergence of Japan’s Marine Fisheries and Marine Tourism,Sustainability 2022, 14, 9108.

6. Does global value chains participation improve skill premium? Mediating role of skill-biased technological change,Economic Modelling 99 (2021) 105489

7.融資約束、産業政策與本土企業出口行為——基于微觀視角的理論與實證分析[J].中國軟科學,2021(07):174-183.

8.房價波動、工資水平與區域間勞動力要素錯配[J].中南财經政法大學學報,2020(02):68-78+159.

9.粵港澳大灣區城市金融發展的區域融合效應研究[J].學習與探索,2020(02):117-124+200.

10.基于公平視角下的中國地區碳生态補償研究[J].中國軟科學,2019(04):184-192.

11.生産服務業開放對中國農業生産率的影響[J].華南農業大學學報(社會科學版),2018,17(05):12-23.

12.研發形式與發展中國家實施研發補貼的效果[J].中國科技論壇,2017(01):186-192.

13.中國服務業進口的國别(地區)結構研究——基于附加值貿易的分析[J].中國軟科學,2017(04):169-181.

14.中國服務業出口的國别(地區)結構及影響因素——附加值貿易視角的解析[J].國際商務(對外經濟貿易大學學報),2017(05):17-30.

15.中國服務業的國際競争力分析:基于附加值貿易的測算[J].中國軟科學,2016(07):43-55.

16.中美生産服務貿易的本地市場效應對比研究——基于投入産出面闆數據的引力模型實證分析[J].中國軟科學, 2016(04):166-175.

17.要素比例、技術差異與出口增加值——基于中美兩國雙邊貿易出口的實證研究[J].财貿經濟,2015(06):98-111.

18.交易效率對生産服務業發展的影響研究——基于28個發達國家面闆數據的實證分析[J].中國軟科學, 2015(05):184-192.

19.發達國家農業生産投入與農業生産率的實證研究[J].世界農業,2015(04):29-33.

20.制度環境對服務出口複雜度的影響——基于跨國面闆數據的實證研究[J].中南财經政法大學學報,2015(01): 79-87.

21.高端服務業視角的中國産業控制力提升理論與實證研究[J].産經評論,2014,5(02):5-14.

22.高端服務業集聚與經濟控制力提升:基于廣東的實證分析[J].經濟與管理評論,2014,30(03):133-140.

23.高端服務業集聚效應研究——基于産業控制力視角的分析[J].中國軟科學,2014(04):169-179.

24.高端服務業視角的中國産業控制力提升理論與實證研究[J].産經評論,2014,5(02):5-14.

25.中國區域間服務業發展趨同還是集聚——基于省級分行業投資效率面闆數據的研究[J].宏觀經濟研究,2012(08):69-74+87.

26.服務業的城市集聚機理理論與實證研究——來自紐約、東京的例證及其對我國的啟示[J].産經評論,2012,3(04):36-45.

27.服務業集群形成的動力機制[J].學習與探索,2012(05):83-85.

28.新世紀以來我國FDI外溢效應的俱樂部特征[J].國際貿易問題,2012(04):145-155.

29.基于自主創新的制造業與服務業融合:機理與路徑[J].南京大學學報(哲學.人文科學.社會科學版),2012,49(02):60-67+159.

30.李文秀.服務業FDI能促進服務業集聚嗎[J].财貿經濟,2012(03):112-119.

31.促進高端服務業發展[J].人民日報理論版,2012.6.04.

(三)主持的項目

1.國家自然科學基金面上項目:創新視角下中國服務業政策研究:事實特征、機理和對策優化(71873040),主持,2018年。

2.國家自然科學基金面上項目:全球價值鍊下中國服務業國際競争力研究:基于貿易增加值的分析(71573057),主持,2015年。

3.國家自然科學基金青年項目:基于經濟控制力的高端服務業集聚研究(71003028),主持,2010年。

4.廣東省人民政府重大招标課題項目:利用外資提升産業競争力加快産業集群發展研究,主持,2020年。

5.廣東省人民政府重大招标課題項目:利廣東省提升服務貿易國際競争力研究,主持,2019年。

6.廣東省普通高校重點科研平台人文社科重點研究基地:廣東服務貿易可持續發展研究基地(2019WZJD004),主持,2019年。

7.廣東省普通高校重點科研團隊項目:創新與産業發展研究團隊(2018WCXTD005),主持,2018年。

8.廣東省科技廳公益研究與能力建設項目:基于服務主導邏輯的技術産權交易機構商業模式研究——以廣東為例(2014A040401090),主持,2014年。

9.廣東省優秀青年教師培養計劃項目:基于服務主導邏輯的價值共創與利益分配機制研究(Yq2013119),主持,2013年。

10.中國博士後基金特别資助項目:基于高端服務業發展的中國産業安全強化研究——産業控制力視角的分析(2012T50174),主持,2012年。

11.廣東省科技廳軟科學項目:基于經濟控制力的廣東省高端服務業發展研究(2010B070300113),主持,2010年。

12.廣東省自然科學基金項目:基于經濟控制力的高端服務業集聚研究——以廣東省為例(10151052101000002),主持,2010年。

13.廣東省哲學社會科學“十一五”規劃項目:廣東省服務業集聚效應與區域經濟發展的關聯機理研究(09E-09),主持,2009年。

14.廣州市哲學社會科學規劃課題:服務業集群與城市經濟協調發展的關聯機理研究——以廣州市為例(09Y51),主持,2009年。

三、學生培養

(一)主講課程

曾講授《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《服務貿易》、《國際貿易學》、《經濟學原理案例》、《戰略管理》、《國際市場營銷》、《管理學》、《走遍世界說貿易》、《國際貿易專業論文寫作》等。

(二)教學成果

1. 2022年 獲中國海洋經濟論壇征文三等獎

2.2022年 獲第八屆OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽本科組指導教師二等獎

3.2021年 獲第七屆OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽本科組指導教師一等獎

4.2021年 獲POCIB全國外貿從業能力大賽2020-2021賽季(秋季賽)指導老師二等獎

5.2021年 獲太阳成集团tyc234cc第五屆教學成果獎一等獎(主持人)

6.2019年 獲太阳成集团tyc234cc第四屆教學成果獎二等獎(主持人)

7.2018年 獲中華人民共和國商務部商務發展研究成果獎論文類優秀獎

8.2017年 獲中國服務貿易協會中國服務貿易研究獎三等獎

9.2014年 入選廣東省高等學校優秀青年教師培養計劃

10.2013年 獲優秀博士後

11.2010年 獲廣州市哲學社會科學三等獎。

(三)教學課題

1.廣東省精品資源共享課建設項目:《國際貿易地理》(143号),主持,廣東省教育廳,2015年。

(二)指導學生

1.指導學生參加廣東省“挑戰杯”、“攀登計劃”等比賽,曾獲省級多個獎項;

2.指導學生參加全國跨境電商、外貿業務技能大賽,獲得團體及指導教師一、二、三等獎等多個獎項;

3.每年指導學生參加“三下鄉”等校外實踐活動,獲得優秀指導教師多個獎項。

四、招生方向

主要包括全球價值鍊與産業集聚、服務經濟與政策、數字經濟與貿易等。在2-3年的系統化培養中,着重塑造學生堅韌不拔的品格和積極應對挑戰的精神,幫助學生在瞬息萬變的國際商務環境中保持從容與進取。強化學生的時間管理能力和多任務處理能力,使其在學術研究與實踐項目中都能秉持嚴謹負責的态度高效完成任務。課程體系緊密圍繞國際商務前沿領域構建,通過理論教學、案例分析、企業參訪等多樣化教學方式,讓學生深入掌握國際貿易、跨國投資、國際市場營銷、國際商法等核心知識。同時,高度重視實踐能力培養,借助跨境電商模拟運營、國際商務談判實訓、跨國企業項目實戰等環節,提升學生的商務數據分析能力、跨文化溝通能力和國際商務方案策劃與執行能力。此外,強化國際商務專業文書寫作訓練,使學生能夠熟練撰寫商務報告、項目計劃書等專業文件。

五、招生要求

研究生應具備明确的學術目标和積極的學習态度,能夠主動獲取知識,善于思考并敢于質疑,在學習和科研中做到踏實勤勉、誠實守信。同時具有較強的團隊意識和時間管理能力;持續的自律和持續學習能力。

六、聯系方式

郵箱:24-055@gduf.edu.cn

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