一、基本情況
譚穎，博士研究生，講師，經濟與金融系主任。2019年進入太阳成集团tyc234cc工作至今，多年來一直從事經濟與金融領域的教學與科研工作。主持教育部課題、廣東省教育科學和廣州市社科項目3項。在《亞太經濟》《金融經濟學研究》《澳門理工學報》《Finance Research Letters》《Research in International Business and Finance》等等國内外重要學術期刊上發表論文10餘篇。
二、科學研究
（一）主要研究領域
中國本土企業的海外創新活動研究、數字技術與智能經濟驅動的國際商務創新等。
（二）論文、著作、專利、獲獎
Li, Xiaoying, Tan, Ying. University R&D Activities and Firm Innovations.Finance Research Letters(SSCI). 2020(37).
張猷星、譚穎.《信息渠道與個體創業決策——基于CFPS的實證研究》，金融與經濟，2020年第11期：36-43.
Guangnan Zhang, Ying Tan, Zhong, Qiaoting, Hu, Ruwei. Analysis of Traffic Crashes Caused by Motorcyclists Running Red Lights in Guangdong Province of China.International Journal of Environmental Research and Public Health(SCI). 2021(18)
張猷星、譚穎. 《公共圖書館促進了區域科技創新嗎?——基于動态面闆和空間計量的實證研究》，新世紀圖書館(CSSCI)，2021年第1期：11-17.
譚穎，彭曦.《粵港澳大灣區構建協同發展現代産業體系研究》，金融經濟學研究（CSSCI），2021年第7期：204-211.
Xiaoying Li,, Xinjie Wu, Ying Tan (Corresponding Author). Impact of special economic zones on firm performance,Research in International Business and Finance(SSCI).2021(58).
譚穎，《大灣區金融建設進程與未來展望》，中國外彙，2021年第20期
張光南,譚穎,《粵港澳大灣區專業人才職業資格準入“負面清單”研究》，澳門理工學報，2021年第4期，47-54.
Ying Tan, Li Xiaoying, The impact of internet on entrepreneurship, International Review of Economics and Finance (2022), Vol.77,135-142
（三）主持的項目
教育部青年項目（20YJC790123）、廣東省教育科學項目（2019GXJK090）、廣州市哲學社科一般項目（2022GZYB19）
三、學生培養
（一）主講課程
曾經講授《宏觀經濟學》《微觀經濟學》《計量經濟學》《經濟思想史學》等。
（二）教學成果
太阳成集团tyc234cc第八屆青教賽二等獎
太阳成集团tyc234cc首屆課程思政教學競賽二等獎
廣東省第六屆青年教師教學大賽三等獎
（三）指導學生
指導學生團隊在第十七屆“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽“綠美廣東”專項賽中獲省級二等獎
指導學生團隊在第九屆“東方财富杯”全國大學生金融挑戰賽中獲省賽三等獎
指導學生團隊在第十三屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業挑戰賽”中獲國家級二等獎，并因此獲評優秀指導老師
指導學生團隊在2023-2024年度太阳成集团tyc234cc“三下鄉”社會實踐活動中，獲新聞特别效果三等獎和優秀調研報告二等獎，并獲評優秀指導老師
四、招生方向
主要包括創新創業、粵港澳經濟、跨國投資等。研究生在完成培養後，具備堅實的專業基礎和系統的知識結構，能夠運用科學方法和專業工具對複雜問題進行獨立研究與深入分析。在學術方面，應具備提出問題、設計研究、獲取和處理數據、并形成有價值結論的能力；在實踐方面，應能夠将理論應用于實際場景，解決現實中的管理與決策問題。同時，培養學生的國際化視野與跨文化溝通能力，使其能夠在全球化背景下從事學術交流與專業實踐；并注重綜合素養的提升，包括邏輯思維、創新精神、溝通協作與領導潛力。
五、招生要求
積極進取，踏實奮進；有較強的抗壓能力和時間管理能力；持續的自律和勤奮學習能力；較好的寫作能力和數據分析基礎。
六、聯系方式
郵箱：yingtan.cn@gmail.com
