一、基本情況

唐榮，博士，副教授，國際貿易教研室主任，碩士生導師。2019年進入太阳成集团tyc234cc工作至今，多年來一直從事産業經濟學領域的教學與科研工作。主持廣東省自然科學基金面上項目、廣東省哲學社會科學規劃項目、廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃課題、廣東省普通高校特色創新類項目等。在《經濟學家》、《中國軟科學》、《産業經濟研究》、《當代财經》等期刊共發表論文20餘篇。

二、科學研究

（一）主要研究領域

産業發展與産業政策、數字經濟與産業融合。

（二）論文、著作、專利、獲獎

[1]唐榮,黃抒田.産業政策、資源配置與制造業升級：基于價值鍊的視角[J].經濟學家,2021,No.265(01):63-72.

[2]李文秀,唐榮.融資約束、産業政策與本土企業出口行為——基于微觀視角的理論與實證分析[J].中國軟科學,2021,No.367(07):174-183.

[3]唐榮.産業政策促進企業價值鍊升級的有效性研究——來自中國制造企業微觀數據的證據[J].當代财經,2020,No.423(02):101-115.

[4]唐榮,朱文濤,李文秀.服務業對外開放的區域融合效應研究[J].學習與探索, 2021,No.313(08):148-155.

[5]唐榮,黃抒田,林小玲.制度分割視域下粵港澳大灣區金融集聚對制造業升級的影響[J].經濟體制改革,2023,No.239(02):69-76.

[6]唐榮,顧乃華.競争兼容性政策、制度環境差異與企業價值鍊升級[J].經濟與管理研究,2021,42(02):12-27（人大複印資料《産業經濟》2021年第8期全文轉載）.

[7]唐榮,顧乃華,朱文濤.競争兼容性政策、行業異質性與企業價值鍊定位——最優實施強度界定[J].山西财經大學學報,2020,42(11):99-112.

[8]唐榮,李文秀,紀祥裕.“營改增”促進了制造業與生産性服務業協同集聚嗎?[J].産經評論,2021,12(04):82-94.

[9]唐榮,張呈磊,李文秀.“一帶一路”倡議對沿線省份服務業發展的影響效果評估——基于PSM-DID的實證分析[J].廣東行政學院學報,2021,33(04): 89-98.

[10]唐榮,顧乃華,譚周令.産業政策、市場結構與企業價值鍊定位[J].産業經濟研究,2019,No.98(01):12-26.

[11]紀祥裕,唐榮.地方經濟增長目标會影響技術創新嗎[J].山西财經大學學報,2021,43(06):70-83.

[12]靳光濤,唐榮,黃抒田.高質量生産性服務業集聚與制造業升級：基于知識溢出的視角[J].宏觀經濟研究,2023(07):82-96.

[13]葉菁菁,唐榮.房價上漲、地方政府債務與居民消費升級[J].财經科學,2021, No.396(03):83-93.

[14]李文秀,唐榮.粵港澳大灣區城市金融發展的區域融合效應研究[J].學習與探索,2020,No.295(02):117-124+200.

[15]唐榮,冉珍梅.制造業需求、政府規模與上遊生産性服務業發展[J].首都經濟貿易大學學報,2019,21(05):45-56.

[16]唐榮,顧乃華.高鐵建設與上遊生産性服務業發展——基于PSM-DID的實證檢驗[J].經濟與管理研究,2018,39(07):58-68（人大複印資料《産業經濟》2018年第10期全文轉載）.

[17]唐榮,顧乃華.服務業上遊度、知識溢出與新建企業選址——來自中國制造業的微觀證據[J].山西财經大學學報,2018,40(08):69-81.

[18]唐榮,顧乃華.上遊生産性服務業價值鍊嵌入與制造業資源錯配改善[J].産業經濟研究,2018,No.94(03):13-26.

（三）主持的項目

[1]廣東省基礎與與應用基礎研究基金面上項目《産品空間重構視角下數字經濟驅動廣東省區域經濟協調發展的機理與對策研究》（2024A1515012669）；

[2]廣東省哲學社會科學規劃青年項目《高質量生産性服務業集聚促進“廣東制造”向價值鍊中高端邁進的機理與路徑研究》（GD20YYJ03）；

[3]廣州市哲學社會科學發展“十三五”規劃課題《粵港澳大灣區城市金融集聚推進制造業價值鍊攀升的機理與路徑研究》（2020GZGJ150）；

[4]廣東省普通高校特色創新類項目《企業價值鍊升級中産業政策的影響效應及其與市場機制的協同研究》（2019WTSCX077）；

三、學生培養

（一）主講課程

曾經講授《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》、《産業經濟學》等。

（二）教學成果

[1]廣東省本科高校教學質量與教學改革工程建設項目高等教育教學改革項目“基于創新創業能力培養的産業經濟學教學模式改革的研究與實踐”。

[2]2023年，參加太阳成集团tyc234cc第九屆青年教師教學競賽，榮獲二等獎。

（三）指導學生

1.連續多年指導學生參加POCIB全國外貿從業能力大賽、OCALE全國跨境電商創新創業能力大賽等全國性專業競賽，獲團體特等獎、一等獎。

四、招生方向

招生方向主要包括産業結構轉型、數字經濟與産業融合、産業政策等。在統化培養中，注重塑造學生堅毅品格與迎難而上的精神，讓學生在複雜多變的國際商務環境中始終保持進取姿态。着重錘煉學生的時間規劃與跨國項目執行能力，培養其嚴謹負責的學術與職業态度。教學聚焦國際商務前沿領域，在課程體系中融入對全球産業結構演變、跨境産業鍊協同的深度解讀。引導學生洞察國際市場競争格局，掌握産業政策對國際貿易、投資的影響機制，熟練運用數據分析手段處理跨國産業數據。同時，通過案例研讨、實戰模拟等方式，強化國際商務文書撰寫與跨文化溝通能力，全方位提升學生的商務綜合素養。

五、招生要求

具備強烈求知欲，主動追蹤學科前沿動态，積極參與學術研究，勇于挑戰産業經濟領域中的複雜問題；掌握經濟學基礎理論，具備較好的數據分析能力，能運用常見辦公軟件進行數據整理和分析；有良好的文字表達能力，能夠撰寫邏輯清晰的學術論文；日常關注産業經濟領域的新聞和政策，對行業發展有一定了解，能夠适應研究生階段的學習節奏和科研要求。

六、聯系方式

郵箱：47-107@gduf.edu.cn

辦公電話020-37216282